云计算和MOOC将推动未来教育信息化发展

发布日期:2015-09-15 22:02:40浏览量: 字号: [
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——2012年和2013年《新媒体联盟地平线报告(高等教育版)》比较解读 作为国际教育信息化发展趋势预测的权威机构,新媒体联盟和美国高校教育信息化协会自2004年起开始发布地平线系列报告。从最近两年其发布的《新媒体联盟地平线报告(高等教育版)》,我们可以对未来几年内技术在高等教育中的应用趋势有大致了解。 六大未来技术应用 地平线报告的每个版本都会对未来五年内在教育中将会用到的技术类型进行预测。2012年和2013年的高等教育版本中对技术类型的预测见表1。
 
从 所预测的技术应用趋势可以看出,2013年的地平线报告突出了“大规模开放网络课程”的地位,“大规模开放网络课程”英文为MOOC(Massive Open Online Courses),中文音译为“慕课”。这一术语在2012年的高度教育版地平线报告的讨论中就已经出现了。在2012年,MOOC获得了公众前所未有的 强烈关注。世界著名的大学,包含麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学等纷纷加入MOOC,而edX、Coursera和Udacity被称为MOOC的三 驾马车,成为最知名的MOOC运行平台。2013年,英国开放大学也发起了FutureLearn项目,加入到MOOC的潮流当中。MOOC旨在为人们提 供高质量的大规模网络学习,无论人们身在何处、教育背景如何都可以参与。它受到了人们的追捧,因为它们具备很高的知名度,并且能够覆盖难以想象的学习者数 量。数以千计乃至数以万计的学生参加到一个课程中,按照自己的步调和自己的学习风格进行学习,相互评价彼此的学习进展,这种模式已经改变了人们头脑中对网 络学习的既有认识。而在中国,2013年被称为MOOC元年,北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学纷纷宣布加入MOOC。MOOC的发展已经引起 了教育界的高度重视,甚至被有些学者称为教育的“海啸、风暴和革命”。无论MOOC的发展前景如何,将MOOC作为2013年地平线报告的第一项技术预 测,无可争议。 平板电脑 平 板电脑和移动应用是不可分割的,因此,2013年的报告中虽然没有出现“移动应用”的介绍,然而,随着平板电脑的普及,移动应用的开发会有巨大的市场。在 过去的两年里,平板电脑让全球的教育工作者都为之着迷。平板电脑被视作具备自身特性的新技术,一种将笔记本电脑、智能手机、老式平板电脑的功能、上网功能 以及海量应用程序结合起来创造个性化体验的新技术。相比智能手机,平板电脑的屏幕更大,有更丰富的动作交互页面。它们是分享内容、视频、图像、进行展示的 理想工具,因为它们极易使用、视觉绚丽、高度便携。平板电脑拉动了教育发展,因为用户可以无缝载入他们所选的系列应用程序和内容,让平板电脑成为个体便携 的个性化学习环境。